Viser 31–40 av 3099 treff.
Universelle tiltak i skolen
...er den viktigste beskyttelsesfaktoren for at barn og elever med ADHD trives på skolen. Gode og trygge relasjoner er derfor avgjørende for å kunne tilrettelegge for inkludering i skolen. En ADHD-vennlig ...Tiltak
Mer om tiltak
Organisatoriske tiltak ‒ positivt for alle Det er likevel ikke slik at barnet må ha alle disse vanskene for at det skal være hensiktsmessig å følge opp med tiltak tilpasset barnets fungering. Det er imidlertid ...Tiltak for voksne med nedsatt hørsel
Tiltak og oppfølging for personer med afasi
Personer som får afasi vil ha behov for oppfølging av logoped. Tiltakene bør være individuelt tilpasset, og de bør være en del av en helhetlig og tverrfaglig oppfølging. Det overordnede målet med oppfølgingen ...Tiltak og tilrettelegging for elever med utviklingshemming
...medfører at alle kommuner må ha kompetanse om tiltak og tilrettelegging i barnehager og skoler. Samtidig vil det være vanskebilder og situasjoner som forekommer så sjelden at det kan være vanskelig å opparbeide ...Søk eller meld behov for tjenester
...fylkeskommuner, UH-sektor og organisasjoner. Individtjenester for barn og elever Tjenester for samiskspråklige barn, unge og voksne Systemtjenester for lag rundt barn og elever, UH-sektor og organisasjoner ...Laginnsats når språk- og talevanskane blir samansette
Tilrettelegging og tiltak ved autisme
Tilrettelegging og tiltak ved matematikkvansker